行程问题应用题大全五下
作者：地接黄页
发布日期：2023-06-20
小学数学经典习题
在学习五年级数学的过程中，行程问题的应用是一个重要的学习内容。下面是一些经典的行程问题应用题，供同学们进行练习和巩固。
问题一：车程的计算
小明从北京到沈阳坐火车，沿途经过了抚顺和辽阳，那么小明这次车程的总里程数是多少？
解法：北京到辽阳的里程数是500km，辽阳到沈阳的里程数是300km，因此小明这次车程的总里程数是800km。
问题二：计算行程用时
甲乙两人同时从某地出发，向着相同的目的地出发，甲比乙慢了1小时到达了目的地，甲和乙相遇的点距离目的地的距离为80km，如果两人的速率相同，那么这次行程花费了多长时间呢？
解法：设小车的速度为v，则甲的速度是v-20，乙的速度是v。因此，80/(v-20)=(80+80)/(2v)，解得v=80，因此甲和乙花费了4小时才到达目的地。
问题三：交通工具的选择
小明要从南京到上海，交通方式有火车和公交车两种，现在火车每小时66公里，火车票每张300元，公交车每小时45公里，车票每张50元，那么小明应该怎样选择交通方式才能既快又省钱呢？
解法：南京到上海的距离是300km。如果选择火车，需要花费300/66×300=1363.6 元，用时4.5小时。如果选择公交车，则需要花费50/45×300=333.3 元，用时6.67小时。因此，小明应该选择坐火车。
通过以上的练习，我们可以更好地掌握行程问题的应用，提高我们五年级数学学习的成绩。
总结
五年级行程问题应用题一般包括车程的计算、计算行程用时以及交通工具的选择等内容，通过这些应用题的练习可以巩固数学知识，提高数学成绩。
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